|
|
Гостевая книга
Страницы: 1
Показано 1-5 из 5 сообщений
5.
Анищенко Александра
(23.03.2023 08:02)
+1
Добрая, выдержанная, терпеливая, умеет увлечь детей, заботится об их физическом и духовном здоровье;хорошо знающий психологию детей дошкольного возраста, воспитатель. В ней сочетается огромное трудолюбие, любовь к своей профессии, детям, стремление к постоянному совершенству. Она умело использует свой богатый опыт и знания в работе с детьми. Неообыкновенной душевной красоты, человек. Справедливая, заботливая и внимательная, она воспитывает в детях все самые необходимые качества: дружить и уважать друг друга, любить окружающий мир.
|
4.
Екатерина Геннадьевна
(16.03.2023 08:11)
+1
Светлана Анатольевна владеет навыками мотивирования и имеет необходимые знания для этого, умеет побудить интерес к занятию. Ориентируется на «интересность», яркость примеров с точки зрения восприятия конкретных воспитанников. Использует индивидуальный подход в оценивании воспитанников. Включает в занятия значимый для них материала, трансформируя нормативные задачи в личностно- значимые. Использует оценку как мотивирующий фактор. Активно использует положительную мотивацию (одобрение, похвала).
|
3.
Мякинькая Наталья Федоровна
(15.03.2023 08:59)
+1
Я могу охарактеризовать Светлану Анатольевну как грамотного специалиста. Она очень коммуникабельный человек, легко находит контакт, как с детьми, так и с родителями. Высочайший профессионализм, безграничная любовь к своему делу. Доброжелательная, имеет уважительное отношение как к воспитанникам, так и к коллегам. С ней приятно и легко работать!
|
2.
Виктория Александровна Маслова
(15.03.2023 08:31)
+1
Хороший специалист и приятный человек.
|
1.
Ирина Найдёнова
(13.03.2023 10:44)
+1
Светлана Анатольевна грамотный и по-настоящему увлечённый своим делом воспитатель. Обладая огромнейшим багажом знаний, она эффективно использует новые современные технологии и формы работы с детьми , всегда придерживается педагогической этики. Желаю Светлане Анатольевне дальнейшего творческого подъема, идти только вперед и ни в коем случае не останавливаться на достигнутом!
|
1-5
|
|